Jag måste bara till min frisör..på svaonline.se…

Jag vet att du inte känner honom…du har inte ens läst hans text här på svaonline.se. Jag måste få träffa honom…måste få bli klippt av honom. Jag trodde att han fanns i Husby eller Märsta eller Ropsten…men han finns i Gislaved…så långt borta från Stockholm.

Jag måste hitta ett sätt att ta mig hem igen. Jag måste ringa min dotter…för hon finns väl här någonstans…?

Om vi kan träffas…om vi orkar gå…om vi orkar mötas…min väska skaver…men ingen taggtråd än!

Hur förklarar jag attacken för mitt barn?

Ett annat FB-flöde….är det inte vår stora överambition att vi tror att vi kan förklara allt.

 

Jag lyssnar in Drottninggatans, Stureplans berättelser.

 

Men flaggorna är faktiskt inte nedtagna…bara på halv stång.

Jag svaonline.se lyssnar på mina SVAbarns berättelser…det förändrar mig. Jag vet inte men nästan känns det som om jag vill hissa upp Syriens flagga där på taket…nästan ända upp i toppen…men bara nästan!

Alla ska dras in i berättelsen…

Det är så viktigt att alla motorer samverkar för en aktiv närvaro i berättelsen. Musiklärarna, , rektorn, vaktmästarna och inte minst hemspråkslärarna.

De sistnämnda är ett viktigt nav för att etablera flerspråkighet på webbsidan och kanalen och språkröret till föräldrarna.

Detta för att uppnå interagerande och den nödvändiga förlängningen klassens vänner i Mogadishu, Detroit, Långsele eller Homs.